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7.0
简介:
该剧以独特的笔触描绘(🏄)了一(😏)幅令孩子们神(🤼)往的小记(🚤)者生(🕺)活的画卷。为了使中学生的电视节目更贴近中学生,省电视台招聘了一批中学生小记者,他们在指导老师的带领下,创办(🚄)了一个名为《同学,你好!》的电视栏目(🗝)。小记者(🤾)们在从事记者活动的过程中,开阔了眼界(😉),增长了才干。 《同学,你好!》一剧中带有鲜明的时代(🦈)特征,表现了处在青春(🎪)期(🔰)的当代中学生(💢)渴(⛱)望(📚)友情、期盼关爱(📹)、追求纯(🍖)真的美好情感。特别注重表现了计算机互联网走进家庭后,孩子们获得信息有了更大的选择(⛪)自由度,网络对少年(🚓)儿童思维(🛂)方式(👎)、行为习(🚟)惯、情感形成和价值取向等方面所(🧝)产生的影响。该剧从尊重孩子的情感(🐕)世界这(🏔)一角度,在展现当代中学生多姿多彩的(🔲)生(🚺)活、纯洁(🚷)真挚的情感、可贵的探(🎍)索精神和奋发向上的精神风貌的同时,也表现了他们在自身价值形成期的困惑和渗透到学校生活中的虚伪(🗺)世故的社会风气(🚒)带给他们的烦恼。 (🎮) 该剧由(😭)中国电视剧(🤔)制作中心和(🗝)山东电视剧制作...
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